新闻中心
您现在的位置:
首页
>
>
>
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设

教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设

  • 分类:公司新闻
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2018-11-16
  • 访问量:0

【概要描述】11月9日~10日,为积极探索素质教育的有效途径,加强信息技术与教育教学的深度融合,培养学生创新精神和实践能力,发展学生核心素养,积极推动“现代教育装备技术综合改革实验区”建设工作,咸宁市教育局在咸宁市实验小学召开了“咸宁市中小学创客教育研讨会暨现代教育装备技术综合改革实验区骨干教师培训会议”。

教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设

【概要描述】11月9日~10日,为积极探索素质教育的有效途径,加强信息技术与教育教学的深度融合,培养学生创新精神和实践能力,发展学生核心素养,积极推动“现代教育装备技术综合改革实验区”建设工作,咸宁市教育局在咸宁市实验小学召开了“咸宁市中小学创客教育研讨会暨现代教育装备技术综合改革实验区骨干教师培训会议”。

  • 分类:公司新闻
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2018-11-16
  • 访问量:0
详情
  --咸宁市举行现代教育装备技术综合改革实验区骨干教师培训会议
  11月9日~10日,为积极探索素质教育的有效途径,加强信息技术与教育教学的深度融合,培养学生创新精神和实践能力,发展学生核心素养,积极推动“现代教育装备技术综合改革实验区”建设工作,咸宁市教育局在咸宁市实验小学召开了“咸宁市中小学创客教育研讨会暨现代教育装备技术综合改革实验区骨干教师培训会议”。
  大会由咸宁市教育局副局长李祖习主持。全市各教育局领导、学校校长、骨干教师约230余人参加了培训会。
  教育部教育装备研究与发展研究中心高等教育与职业教育处处长刘俊波、张敏博士,现代教育装备应用协同创新中心执行主任王凌云,华中师范大学教授郭元祥,华中科技大学副教授周钢,嘉一高科副董事长李义军等出席了会议。
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图1:主席台嘉宾
  咸宁市教育局李祖习副局长首先在大会上表达了对各位与会人员的问候,并强调之所以举办这次规模大、规格高、涉及面广的大会,就是为了扎扎实实地做好实验区工作,现代教育装备技术与学校教育教学的整合,首先在思想上要有认识,而一所学校的改革与提升,校长与学校骨干至关重要,所以今天特别邀请了全市各地中小学校长及教学骨干,尤其是信息部门、教研究部门,有了认识还不够,还要脚踏实地的去做,所以,了解技术知识,掌握技术知识,才能做技术改革的带头人,我区是教育部现代教育装备技术综合改革实验区,3D打印技术等率先落户,3D打印技术是现代科技比较前沿的技术,现在不普及不学习,将来会落后,所以我们一定要好好珍惜这次专门针对3D打印技术的培训学习机会,希望大家克服困难,认真完成学习培训任务。
  培训工作分为两个部分进行,上午在大会会场进行科普培训。分别由华中科大周钢教授和华中师大郭元祥教授担纲。
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图2:华中科大周钢副教授
  华中科技大学材料学院副教授,华中科技大学3D打印团队骨干成员,湖北省3D打印产业技术创新战略联盟秘书长周钢率先作了《3D打印技术应用》的科普报告,从3D打印技术介绍及特点、3D打印技术对产业发展的重大意义、行业发展现状及发展趋势、华中科技大学在3D打印方面的研究成果、3D打印在教育教学中的应用五个方面作了深入浅出的讲解,与会者如沐春风。
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图3:华中师大郭元祥教授
  华中师范大学教育学院教授、博士生导师郭元祥,现任教育部华中师范大学基础教育课程研究中心常务副主任;国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、全国教师教育资源工作委员会委员。中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会理事长;中国教育学会教育学分会课程研究专业委员会副理事长。郭教授主讲了《3D打印技术实践:关键能力》简法扼要的从“培养学生创新能力是新时代教育使命”和“技术实践学习:综合实践活动课程的内容”两个方面透析了为什么要学,怎样学,学什么,为谁学等重大关切。
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图4:坐无虚席的大会现场
  培训的第二个部分是转移到3D打印实训教室进行现场授课体验式培训。老师们在每一张桌,每一台打印机前,一边听取培训增加认知,一边辨识机器动手实践,培训形式灵活务实有效。
  嘉一高科饶亦芬老师,在教室现场对老师们进行了《桌面级FDM3D打印机介绍》培训。分别教授了打印机参数介绍、打印机结构、打印机工作原理、打印机常见问题及解决办法、打印机操作讲解,与会老师饶有兴趣地记录和动手操作,效果非常理想。
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图5:饶亦芬老师亲自示范
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图6:冯建春老师培训课堂
  11月10日,上午由冯建春老师主讲《3D打印技术》教材解析,从编写理念、内容介绍、案例分析、活动建议几个方面全面解读了3D打印技术教材。目的是让大家学会怎么使用教材,怎么教好教材,怎样践行课堂。
  中望软件谢琼老师在下午进行了软件培训《3D打印软件-3Done讲解》,分别从创新教育、3Done系列产品简介、创课三个角度比较专业而且系统地介绍了这款简单而又实用的软件。
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图7:积极参与培训的老师们1
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图8:积极参与培训的老师们2
教育部门主导,3D技术支撑,共同推进实验区建设
图9:咸宁市教育局李祖习副局长<中>参观指导3D打印教室
  培训期间,咸宁实小张俊波主任陪同咸宁市教育局李祖习副局长、协同中心王凌云主任参观3D打印教室,并指导学习。对大家认真学习的态度表示高度认可。
  为期两天的培训,让老师首次有机会体验到理论与实践相结合的3D技术培训,有的老师还现场参与设计打印,体验到创新动手的新感觉,纷纷表示这是一次既开眼界又长技能的培训,一定会好好学习并以实际行动推广普及3D打印技术。
  嘉一高科为本次3D打印技术培训提供了全部实训资源和服务。
  (饶帮军)

扫二维码用手机看

推荐新闻

暂时没有内容信息显示
请先在网站后台添加数据记录。

湖北嘉一三维高科股份有限公司是一家以致力于3D技术在医疗领域尤其是人体硬组织修复应用为主业的高新技术企业。

Copyright © 2020 湖北嘉一三维高科股份有限公司 All rights reserved.

Copyright © 2020 湖北嘉一三维高科股份有限公司 All rights reserved.       鄂ICP备********号      技术支持:中企动力 武汉